期刊文章详细信息
课堂教学改革应落实“以学生成长为中心”教育理念
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京大学教务部
年 份：2017
期 号：15
起止页码：58-59
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2017_2018、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：课堂教学是大学本科人才培养的主渠道．是整个本科教学改革的“最后一公里”，是最为关键、最困难的环节，涉及大学教育教学的方方面面。随着信息和网络技术的快速发展，知识获得和传播方式日益便捷，课堂教学的主要任务和学生学习的行为方式正在发生革命性的变化。现代本科教育应传授学生如何处理纷繁知识，提升学生运用所学知识解决问题或迎接挑战的能力。
关 键 词：课堂教学改革 学生成长 教育理念 大学本科 知识获得 最后一公里 人才培养 教育教学
分 类 号：G642.4]
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