期刊文章详细信息
策略作点 数轴为线 图像成面 思想是纲——“数形结合”思想方法在苏教版小学数学教材中的编排与应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省无锡市教育科学研究院 [2]江苏省无锡市惠山区教育局教研室
年 份：2017
卷 号：0
期 号：7
起止页码：119-125
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：“数形结合”是重要的数学思想方法之一，据此，苏教版小学数学教材以策略作点、数轴为线、图像成面的方式进行该思想方法的渗透与编排。在实际教学中，教师要引导学生由数想形，见形思数，数形结合，合理转换。
关 键 词：策略 数轴 图像 数形结合
分 类 号：G623.5[教育学类]
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