期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]南昌工程学院外国语学院,江西南昌330029
基 金:南昌工程学院教改课题<基于移动微学习的大学英语教学实践研究>(项目编号:2015JG040)
年 份:2017
卷 号:30
期 号:2
起止页码:24-26
语 种:中文
收录情况:CAS、普通刊
摘 要:微信是一种具有广泛运用基础的社交软件,对人们的生活乃至学习具有深刻影响。以"建构主义理论"和"社会互动理论"为理论基础,在指出微信辅助教学具有移动性、自主性、微型学习和交互性等基本特点的基础上,利用现代网络和移动技术设计了大学英语微信教学平台,在此平台上选择两个班级进行了基于微信平台的大学英语教学对比实践研究,取得了较好的实践效果。从而为课时压缩背景下,如何充分利用碎片时间、有效拓展课堂教学提供了一定借鉴。
关 键 词:微信平台 英语教学 实践研究
分 类 号:G633.41[教育学类]
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