期刊文章详细信息
基于深度学习的英语学科素养形成途径研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]海南师范大学初等教育学院,海南海口571158 [2]海南师范大学外国语学院,海南海口571158
年 份：2017
期 号：8
起止页码：56-59
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：培养学生核心素养是当前深化教育改革的重大举措之一。在了解英语学科素养理论与深度学习理论的基础上,探析深度学习模式对培养学生英语学科素养形成的影响作用;结合英语教学设计的现实需求,从五个维度解析英语学科素养形成所必需的深度学习要求,为培养学生英语学科素养提供可参考借鉴的教学范式。
关 键 词：英语学科 学科素养 深度学习 模式研究
分 类 号：G633.41[教育学类]
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