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浅谈高中历史教学中学生核心素养的培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省响水中学
年 份：2017
卷 号：0
期 号：7
起止页码：83-83
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：核心素养作为个人适应社会发展的关键能力与必需品,所以在历史学科教学中培养学生的核心素养尤为重要,其包含时空观念、历史理解、史料实证、历史解释等方面。21世纪是全球化、信息化的时代,世界改革浪潮兴起,以学生素养为中心的素质教育与改革工作已经成为当代社会发展的重点。因此,在历史教学中,老师必须优化教学目标,通过创设情境、合作探讨、情感体验等方式,
关 键 词：高中历史教学 学生素养 当代社会发展 优化教学目标 历史解释 历史理解 合作探究 时空观念 合作探讨 历史情景
分 类 号：G633.51[教育学类]
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