文献类型：期刊文章

作　　者：任清丽[1,2] 连敏玲[3] 罗连华[3] 吕华丽[3] 黄艳[3] Thomas-Hawkins.Charlotte[4] 沈曲[1] 刘洋[1] 杨金秋[1] 叶本兰[1]

REN Qing - li LIAN Min - ling LUO Lian - hua LYU Hua - li HUANG Yan THOMAS - HAWKINS·Charlotte SHEN Qu LIU Yang YANG Jin - qiu YE Ben - lan(Nursing Faculty, Medical College of Xiamen University, Xiamen 361102, China Nursing Faculty, Medical College of Xihn Jiaotong Universi- ty, Xihn 710061, China Department of Nephrology, the First Affiliated Hospital of Xiamen University, Xiamen 361105, China School of Nursing, Rutgers University - Newark, Newark 07101, USA)

机构地区：[1]厦门大学医学院护理系,厦门市361102 [2]西安交通大学医学部护理系,西安市710061 [3]厦门大学附属第一医院肾内科,厦门市361105 [4]罗格斯大学纽瓦克分校护理学院,美国新泽西州07101

出　　处：《护理管理杂志》

基　　金：国家自然科学基金(71403232)

年　　份：2017

卷　　号：17

期　　号：7

起止页码：524-526

语　　种：中文

收录情况：JST、RCCSE、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：目的探讨基于行为转变的微信干预模式对维持性血液透析患者自我管理的研究效果。方法选取60例维持性血液透析患者实施微信健康教育,健康教育方案是基于行为转变理论制订,包括血液透析专业知识、自我管理、科学饮食等方面内容。实施干预12周后,对患者的生化指标、自我管理水平及自我效能感得分进行干预前后比较。结果干预后患者自我管理得分较干预前有显著提升,表现在情绪处理和自我护理方面,差异有统计学意义(P<0.01)。干预后患者的生化指标白蛋白、血钾、肌酐、尿素氮的差异有统计学意义(P<0.01)。患者的自我效能感提升。结论基于行为转变理论的微信健康教育可以改善维持性血液透析患者的生化指标,提高自我管理水平,帮助患者了解血液透析知识以及提升自信心,为今后改善血液透析患者自我管理提供一种新的干预模式。

关 键 词：微信  血液透析 健康教育 自我管理

分 类 号：R473.58[护理学类]