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期刊文章详细信息

分析高中数学教学中培养数学思维能力的实践研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:葛旻[1]

机构地区:[1]合肥市第七中学

出  处:《数学学习与研究》

年  份:2017

卷  号:0

期  号:15

起止页码:38-38

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:高中数学在高中教学体系中占据重要部分,通过提高数学教学模式,创新高中数学教学体制,侧重培养学生的数学思维能力,使得学生能够更快捷地掌握数学理论知识,能够将每个知识点进行举一反三,提高学生的实践能力,培养学生的数学思维能力,进而优化学生的思维方式,并在一定程度上激发了学生对数学的兴趣,也使得学生能够很好地学以致用,最终促进学生综合能力的提高.

关 键 词:高中数学 思维能力 实践探究  

分 类 号:G633.6[教育学类]

参考文献:

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同被引文献:

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