期刊文章详细信息
长篇的科学——使用拓展文献教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]美国北卡罗来纳州桑福德李高中 [2]中国科技馆办公室
年 份：2017
卷 号：0
期 号：7
起止页码：36-41
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在高年级科学课程中使用拓展文献并不是一个革命性的想法。例如，很多高中生物教师已经在使用Rebecca Skloot的《永生的海拉》（The Immortal Life of Henrietta Lacks，2010），这是一本关于医学研究伦理问题的菩作。
关 键 词：科学课程 文献 教学 长篇 伦理问题 医学研究 革命性 高年级
分 类 号：G623.6[教育学类]
参考文献：
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同被引文献：
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