文献类型：期刊文章

作　　者：阮春晖[1]

RUAN Chunhui(School of Politics and Law, Shaoyang University, Shaoyang 422000, Chin)

机构地区：[1]邵阳学院政法学院,湖南邵阳422000

出　　处：《邵阳学院学报（社会科学版）》

基　　金：湖南省普通高校教学改革研究项目"适应转型发展的大学生创新创业能力培养的研究与实践"(湘教通[2016]400号第651项)

年　　份：2017

卷　　号：16

期　　号：4

起止页码：112-116

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘　　要：优秀传统文化与高校课堂教学,涉及关系、内容与样式等方面的探讨,三者表现为变与不变的逻辑理路。"变"是因为优秀传统文化内容上的丰富性与高校课堂教学形式的多样性;"不变"是基于优秀传统文化的底色不能变,高校课堂教学的多样化形式都是围绕这一底色而展开。我们在将优秀传统文化融入高校课堂教学的过程中,要准确把握其间的逻辑理路,以实现优秀传统文化在高校课堂教学中的有效转化和创新发展。

关 键 词：优秀传统文化 高校课堂教学 关系  内容  样式

分 类 号：G642.421]