文献类型：期刊文章

作　　者：李姗霖[1] 熊淦[1] 吴亭燕[1] 黄明东[2]

LI Shanlin XIONG Gan WU Tingyan HUANG Mingdong(Institute of Education Sciences Educational Law Research Center ,Wuhan University , Wuhan 430072)

机构地区：[1]武汉大学教育科学研究院,武汉430072 [2]武汉大学教育法学研究中心,武汉430072

出　　处：《研究生教育研究》

基　　金：国家社科基金全国教育科学"十二五"规划2013年度课题"我国高等教育国际化政策研究"(BIA130071)

年　　份：2017

期　　号：4

起止页码：45-50

语　　种：中文

收录情况：CSSCI、CSSCI2017_2018、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘　　要：目前,我国研究生创新创业教育存在课程体系建设不够完善,课程设计缺乏针对性等问题。为进一步提高创新创业教育实效,在对研究生创新创业教育课程体系进行构建时,应在遵循创业过程一般规律、遵循不同学科差异性等原则基础上,将研究生创新创业教育课程体系设计为由创新创业精神培养、创业机会识别、新企业组建、企业组织与管理等四大核心模块组成的16门课程,同时要注意与现行的研究生培养方案相融合。

关 键 词：研究生  创新创业教育 课程体系设计

分 类 号：G643]