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期刊文章详细信息

借力游戏闯关助推小学英语课堂教学    

  

文献类型:期刊文章

作  者:蒋科[1] 王超[1]

机构地区:[1]江苏宜兴市和桥实验小学

出  处:《小学教学研究(理论版)》

年  份:2017

卷  号:0

期  号:8

起止页码:25-27

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:小学英语教学要激发学生的兴趣, 培养学生良好的学习习惯.借力游戏闯关来助推课堂教学, 既符合学生的语言学习规律和认知规律, 又能提升课堂教学效率.因此教师可以精心设计闯关游戏, 融教学性和教育性于一体, 让学生在游戏中乐着学, 学着乐.

关 键 词:小学英语 课堂教学 游戏闯关  

分 类 号:G633.41[教育学类]

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同被引文献:

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