文献类型：期刊文章

作　　者：王祉祺[1,2] 孔妍[1] 周颖[1] 赵侠[1] 崔一民[1]

机构地区：[1]北京大学第一医院药剂科,北京100034 [2]北京大学医学部药事管理与临床药学系,北京100191

出　　处：《临床药物治疗杂志》

基　　金：2013-2014年度国家临床重点专科建设项目单位

年　　份：2017

卷　　号：15

期　　号：4

起止页码：85-88

语　　种：中文

收录情况：JST、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：目的:借鉴美国的临床药师培养模式,完善我国药学专业型人才培养方法,培养出能指导临床合理用药的临床药师。方法:以美国南加州大学药学院(USC school of pharmacy)的Pharm D教育为例,简单介绍美国如何培养Pharm D的临床实践能力,并与我国现行的临床药师培养模式进行对比。结果:我国药学院课程设置不够合理,本科毕业生缺乏临床思维,无法胜任临床药师一职。结论:从课程、学制、毕业后教育等方面入手,改良传统药学教育模式,培养具备丰富临床实践经验的药学人才。

关 键 词：临床药师 PHARM D  临床实践能力

分 类 号：R956[药学类]