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期刊文章详细信息

创新驱动下乡城移民职业教育之思——以职业培训为例    

Innovation-driven vocational education for rural-urban migrants

  

文献类型:期刊文章

作  者:张学英[1,2]

机构地区:[1]天津职业技术师范大学经济与管理学院,天津300222 [2]天津职业技术师范大学职业教育发展研究中心,天津300222

出  处:《河北师范大学学报(教育科学版)》

基  金:2014年度天津市哲学社会科学规划后期资助项目"乡-城移民建构可持续生计的研究--基于职业教育的视角"(TJJXHQ1402课题负责人:张学英);天津市高校学科领军人才培养计划(RC14-04课题负责人:蓝欣);天津市高等学校"职教教师教育"创新团队建设规划项目(TD12-5044课题负责人:曹晔)

年  份:2017

卷  号:19

期  号:4

起止页码:52-57

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI_E2017_2018、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:创新驱动强化了职业教育的终身教育属性,提升了处于人力资本低端的乡城移民在城市谋生的难度,急需通过职业教育和培训提升生计资本水平以建构可持续生计。职业培训是适合存量乡城移民的职业教育形式,借助经济学"理性经济人"假设和劳动经济学在职培训理论,分析职业培训的成本收益模式,阐释政府、企业和乡城移民的行为选择,界定政府和企业配置职业培训资源的领域。

关 键 词:创新驱动  可持续生计 生计资本 乡城移民  职业培训  

分 类 号:G710]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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