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“事业法人型”职教集团分析——以广东食品药品职教集团为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广东机电职业技术学院高职研究所
基 金：广东省高职教育教学改革项目"现代职教集团运行机制创新与实践研究"(项目编号:20120101002)
年 份：2017
期 号：16
起止页码：54-57
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要："缺乏法人资质,寻求法人地位"是我国现行职教集团普遍性存在状态。通过对广东食品药品职教集团的事业法人特征进行分析,发现该模式引入了多元化的办学力量,拓宽了办学基础,实现了权力制衡。同时,存在决策层存在两个权力中心、联结方式上并未体现出实质性变动,监督层更具有象征性意义等问题。最后,得出"事业法人型职教集团体现出改革的稳定性,事业法人地位的获得对集团具有双重影响,事业法人型职教集团真正的意义在于后续如何发展"等结论。
关 键 词：职教集团 事业法人 高等职教 广东省
分 类 号：G719.2]
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