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期刊文章详细信息

班主任如何做好留守儿童的心理健康教育    

  

文献类型:期刊文章

作  者:彭德恒[1] 单新涛[2]

机构地区:[1]云南省玉溪市新平县平掌乡小学 [2]玉溪师范学院教师教育学院教育科学教研室

出  处:《新课程研究(下旬)》

基  金:“2016-2017学年云南省基层人才对口培训计划”的研究成果

年  份:2017

卷  号:0

期  号:6

起止页码:16-18

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:大批农民工涌入城市,催生了一大批留守儿童,由于父母外出务工,他们只能孤独守望农村,结果导致许多孩子出现了内向、孤僻、自卑、不合群、焦虑紧张、缺乏安全感等问题。作为班级的管理者和教育者,班主任应担负起留守儿童心理健康教育的重担,文章从6个方面来谈谈班主任做好留守儿童心理健康教育的策略。

关 键 词:班主任 留守儿童 心理健康教育

分 类 号:G625.1[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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