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柯达伊教学法民族化的几项措施
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中国音乐学院 [2]杭州绿城育华学校
年 份：2017
期 号：3
起止页码：178-183
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI_E2017_2018、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：虽然我国音乐教育界从20世纪50年代就已经接触到倡导"母语音乐教育"的柯达伊教学法,但这种教学法在我国至今尚未民族化。要使其民族化,不仅要用本民族民歌和传统音乐作为主要教学内容,更要用学生的母语导入音高、节奏等方面的知识和技能。本文提出在汉语学校中以古琴为教学乐器、以文字谱和字母简谱为谱式、以民歌为内容、以汉语普通话为母语进行教学的四项具体措施,建议采用这些实际做法来实现柯达伊教学法民族化。
关 键 词：柯达伊教学法 民族化 具体措施
分 类 号：J60-059[音乐与舞蹈学类]
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