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“互联网+教育”背景下地方高校教师培训优化策略初探
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]天津科技大学人力资源处
基 金：天津市教育系统调研课题;项目编号:Y201757042;天津市教育科学规划课题;项目编号:HE3060
年 份：2017
期 号：12
起止页码：31-33
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着地方高校在高等教育育人强国的过程中起到的作用愈发重要,地方高校教师的师资队伍质量也成为学校发展的关键。但是目前多数地方高校的教师培训过程主要还是使用传统培训模式,存在诸多问题。在互联网对社会各行各业影响广泛的背景下,通过对传统培训模式的调查与分析,找出运用"互联网+教育"手段优化高校教师培训的方法,并对地方高校教师培训优化模式结构进行初步探讨。
关 键 词：“互联网+教育” 教师培训 高校
分 类 号：G645.1]
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