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初中英语师生互动教学模式研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]重庆市武隆区江口中学
年 份：2017
卷 号：0
期 号：28
起止页码：66-67
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：为了提高初中学生学习英语的效率,促进初中英语教师进一步开展教学工作,互动教学模式已经被广泛应用于初中英语课堂。本文主要研究和分析了初中英语师生互动教学模式应用的积极意义,并且分析该模式存在的问题,最后针对该教学模式提出了几点建议。
关 键 词：文化事业 英语课堂 教学模式 研究分析
分 类 号：G63[教育学类]
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