文献类型：期刊文章

作　　者：秦曼[1] 董海军[2]

QIN Man DONG Haijun(School of Sports and Health, Shanghai Linxin Accounting and Finance University, Shanghai 201209, China Department of PE, Shanghai Institute of Technology, Shanghai 200093, China)

机构地区：[1]上海立信会计金融学院体育与健康学院,上海201209 [2]上海理工大学体育教学部,上海200093

出　　处：《沈阳体育学院学报》

基　　金：上海市教委体育科研项目(HJTY-2016-D43)部分成果

年　　份：2017

卷　　号：36

期　　号：3

起止页码：89-92

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI_E2017_2018、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：为探索体育拓展训练对大学生人际交往和人际信任的干预效果,采用实验法,以POMS量表、信任量表、人际关系综合诊断量表对117名实验班学生和112名对照班学生进行测评。结果表明:实验前对照班和实验班学生心境状态没有显著性差异;实验班学生实验前后人际交往(P=0.043)和人际信任(P=0.003)两个变量均产生显著性正向变化;对照班学生人际交往(P=0.881)和人际信任(P=0.825)未产生显著性变化。认为体育拓展训练对大学生人际交往和人际信任具有正向促进作用。

关 键 词：体育拓展训练 人际交往 人际信任 评价  

分 类 号：G804.82]