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期刊文章详细信息

核心素养理念下初中英语阅读课教学设计研究——以人教版Go for it!八年级(上)Unit 6 I’m going to study computer science为例    

  

文献类型:期刊文章

作  者:尹荣[1] 高旭阳[1]

机构地区:[1]湖北师范大学外国语学院,湖北黄石435002

出  处:《英语教师》

年  份:2017

卷  号:17

期  号:10

起止页码:68-73

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:基于英语学科核心素养,以人教版Go for it!初中《英语》八年级(上)Unit 6 I’m going to study computer science为例,探索阅读教学的执教理念,解读如何结合阅读课堂设计案例实现学生知识体系的构建、学习能力的提升、思维品质的发展及文化品格的塑造等。认为教师应精准设计阅读问题、科学搭建学习支架,合理发掘文化元素,从而真实有效地将英语学科核心素养践行于英语阅读教学中。

关 键 词:英语核心素养  阅读  课堂  教学设计

分 类 号:G633.41[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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