文献类型：期刊文章

作　　者：朱姗[1] 茅佳艺[2]

ZHU Shan MAO Jia yi(Foreign Languages College,Tianjin Chengjian University,Tianjin 300384 College of Humanities and Development Studies China, Agricultural University,Beijing 100083 , China)

机构地区：[1]天津城建大学外国语学院,天津300384 [2]中国农业大学人文与发展学院,北京100083

出　　处：《河北大学成人教育学院学报》

基　　金：天津市教育科学"十三五"规划课题"天津市职业教育一体化发展机制研究--基于欧盟职业教育一体化政策的经验借鉴"(编号:VEYP5051);天津市建设系统软课题"供给侧改革背景下建筑业技术人员跨界培训研究"(编号:2016-软18)

年　　份：2017

卷　　号：19

期　　号：2

起止页码：37-41

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：树立正确的城市发展理念是学习型城市科学、健康发展的重要保证。目前,我国学习型城市的发展存在诸多问题,对"五大发展理念"具有多维度诉求。科学解读"五大发展理念",以创新引领城市发展新动力、以协调构建城市发展新格局、以绿色挖掘城市发展新潜力、以开放吸纳城市发展新活力、以共享普惠城市发展新成果,可以更好地推动学习型城市的构建。

关 键 词：五大发展理念  学习型城市 构建  

分 类 号：G720]