期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]湖北第二师范学院教育科学学院,湖北武汉430205
年 份:2017
卷 号:19
期 号:3
起止页码:31-33
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI_E2017_2018、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要:当下,教育"放管服"改革已大刀阔斧地开展,对其理性解读有助于推进教育治理的法制化、现代化进程。"简政放权"的内涵要旨在于放权去冗,政府让利于民;"放管结合"意在释放活力,尊重发展规律;"优化服务"重在优化供给,提供满意服务。教育"放管服"改革的价值指向概括为:依法治教,绿色发展,走向善治。在制度经济分析视域下,教育"放管服"改革的实质是实现"中间扩散型"教育制度变迁、制度优化的关键步骤。
关 键 词:“放管服”改革 教育 内涵 价值
分 类 号:G521[教育学类]
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