文献类型：期刊文章

作　　者：刘朝武[1,2]

机构地区：[1]河海大学马克思主义学院,南京211100 [2]淮阴工学院马克思主义学院,江苏淮安223003

出　　处：《江苏高教》

基　　金：国家社科基金项目"社会现代化视野中大学生思想政治教育系统整合研究"(13BKS086);江苏省社会科学基金重大项目(14ZD002)

年　　份：2017

期　　号：7

起止页码：78-81

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2017_2018、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：交往是人类进行信息交换与共享的重要方式,也是构成人们认知结构与能力的重要方式。现代大学的师生交往已经从传统的物理空间走向了多维的时空分布,专业教育的"智育"与素质教育的"心育"尚未整合为互动协同的交往空间。文章基于交往理论对现代大学师生交往空间的系统分析,以高校思政课中的师生交往效能提升为目标,进行要素分析与路向建构,以期对实现高校思政课"立德树人"的功能发挥有所裨益。

关 键 词：交往 思政课 智育 心育

分 类 号：G641]