期刊文章详细信息
运用分级阅读培养中学生英语阅读素养的理念和实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京教育学院外语系
年 份：2017
卷 号：40
期 号：7
起止页码：13-18
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、核心刊
摘 要：随着英语课程改革的深入，英语阅读素养和分级阅读成为英语教学界的热点问题。本文在探讨英语阅读素养理论框架的基础上，提出分级阅读的核心理念，同时结合在三所初中校实施分级阅读的实践研究成果，提出运用分级阅读培养学生阅读素养的实践策略。
关 键 词：分级阅读 阅读素养 自主阅读
分 类 号：G633.41[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
