期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]宁波工程学院建筑与交通工程学院,浙江宁波315211
基 金:2015年浙江省高等教育课堂教学改革项目"基于校企协同实践教学模式下建筑工程施工课程改革与实践"(编号:kg2015447);2015年浙江省教科规划高校研究课题"专业认证背景下土木工程专业人才培养质量监控评价体系研究与实践"(编号:2015SCG110)
年 份:2017
卷 号:3
期 号:13
起止页码:60-62
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:产教融合是基于工学结合人才培养思想,要求高校与企业相互融入,共同介入人才培养的全过程,是实现应用型本科院校自我发展及服务地方经济发展的重要途径。文章以应用型本科高校高等教育转型为背景,以宁波工程学院土木工程专业为例,对基于"产教融合、工学交替"育人模式进行了研究与实践,提出了本科层次高等教育教学体系构建的步骤和方法。
关 键 词:产教融合 应用型本科院校 育人模式
分 类 号:C961[公共管理类]
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