期刊文章详细信息
密歇根州立大学职前教师实习质量保障体系探析
Review to Pre-service Teachers' Quality Assurance of Internship in Michigan State University
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]长沙师范学院教务处,湖南长沙410100
基 金:湖南省教育厅科学研究项目"美国‘幼儿教师教育与补偿项目’发展演变及启示研究"(16C0115);长沙师范学院教学改革研究项目"美国本科层次初级教师培养教育实习模式研究"(2015023)
年 份:2017
卷 号:18
期 号:3
起止页码:13-15
语 种:中文
收录情况:NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要:美国密歇根州立大学的教师教育享誉世界,其在教育实习质量保障方面的经验值得借鉴参考。其教育实习质量保障是全程、全方位的,包括实习前的实习资格准入制度、实习分配制度、实习指导教师职责制度、实习评价制度、实习过程中的专业学习计划等。
关 键 词:教育实习 职前教师 实习评价 实习质量保障
分 类 号:G650[教育学类]
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