文献类型：期刊文章

作　　者：刘立[1] 阳小华[1]

机构地区：[1]南华大学计算机科学与技术学院,湖南衡阳421001

出　　处：《实验技术与管理》

基　　金：教育部高教司综合改革项目(教高司函[2016]53号);湖南省教育科学"十一五"规划课题(XJK08BGD017);湖南省教改课题(湘教通[2015]118号-226)

年　　份：2017

卷　　号：34

期　　号：6

起止页码：18-21

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CAS、IC、JST、RCCSE、核心刊

摘　　要：学科竞赛是大学生能力培养的有效载体,是对传统课堂教学、实验教学的重要补充。基于学生各类能力的培养、实现难度等级以及时间成本生成"赛学一体化"权重矩阵,根据培养目标不同构建不同的学科竞赛生态链,与团队建设相结合,形成可持续发展的学科竞赛生态圈。模式柔性可变,经过南华大学多年来从实践到理论,以理论指导实践,取得了很好效果。

关 键 词：赛学一体化  生态圈 创新人才  学科竞赛

分 类 号：G642.4]