文献类型：期刊文章

作　　者：刘艳茹[1]

机构地区：[1]安徽三联学院外语学院

出　　处：《重庆科技学院学报（社会科学版）》

基　　金：2016年安徽省质量工程"应用型本科院校工科学生翻译能力培养探索:以安徽三联学院为例"(2016JYXM0337);2014年安徽三联学院院级质量工程特色课程<商务英语翻译>(2014ZLGC028);2015年安徽三联学院院级质量工程"应用型本科院校工科学生翻译技能培养探索项目"(2015ZLGC048)

年　　份：2017

卷　　号：0

期　　号：6

起止页码：109-111

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：随着信息技术的发展,翻转课堂作为一种创新型的教学模式,引起了我国教育界的广泛关注。将翻转课堂应用于大学英语翻译教学中,可以有效地帮助大学英语翻译教学走出当前发展之困境,从而提升学生的翻译能力。从翻转课堂的起源和内涵入手,结合当前大学英语翻译教学现状,探索翻转课堂在大学英语翻译教学中的应用策略,以期为大学英语翻译教学提供借鉴和帮助。

关 键 词：翻转课堂  大学英语 翻译教学 策略  

分 类 号：G642.0]