文献类型：期刊文章

作　　者：法小鹰[1]

FA Xiao-ying(School of Foreign Languages, Hunan University of Finance and Economics, Changsha 410205, China)

机构地区：[1]湖南财政经济学院外国语学院,长沙410205

出　　处：《西安文理学院学报（社会科学版）》

基　　金：2015年湖南省普通高等学校教学改革项目:英语自主学习中心建设的优化研究(湘教通[2015]291号第603号)

年　　份：2017

卷　　号：20

期　　号：3

起止页码：91-94

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：作为互联网的重要衍生品,网络流行语言已成为网民间语言交流的必要组成部分。网络流行语言形式多样化,特点为语言简洁、更新迅速、造词随意、措辞低俗。它的涌现对高校英语教学产生了深刻影响。高校英语教师应积极开展研究,有效引导学生,推动网络流行语言的健康发展。分析网络流行语言对高校英语教学的正负两方面影响,并对其应对策略进行了探讨,旨在使网络流行语言朝着推进高校英语教学的方向发展。

关 键 词：网络流行语言  高校英语教学 影响  应对策略  

分 类 号：H319.1[外国语言文学类]