期刊文章详细信息
课堂突发事件案例与反思
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山西省太原市第十六中学
年 份：2017
卷 号：0
期 号：15
起止页码：217-217
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：课堂世界与学生的内心世界是一样的,非常丰富多彩。由于环境与学生的内心感受的不确定性,常常在课堂上发生各种各样的突发事件,这时就需要教师有良好的心理素质和对事情的迅速反应能力,及时调整教学策略,才有可能稳定课堂,顺利完成教学。
关 键 词：耐心 反思 课堂突发事件
分 类 号：O123.1[数学类]
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