文献类型：期刊文章

作　　者：刘冠秀[1]

LIU Guanxiu(School of Information Technology, Shangqiu Normal University,476000, Shangqiu, Henan, PR)

机构地区：[1]商丘师范学院信息技术学院,河南商丘476000

出　　处：《江西科学》

年　　份：2017

卷　　号：35

期　　号：3

起止页码：451-454

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：计算机教学注重培养学生对计算机知识的实际运用能力以及学生的信息素养,特别是学生的动手操作及实践能力,而任务驱动教学法的最大特点就是,让学生通过完成教师课前精心设计的任务,来获得具体的计算机应用能力。任务驱动教学法强调"做中学"的教学原则,是锻炼学生动手操作能力和培养学生发散思维的有效途径。阐述了任务驱动教学法的概念及其理论基础,并从任务前、任务中和任务后3个环节探讨了任务驱动教学法的具体实施与应用。

关 键 词：任务  任务驱动教学法 计算机教学

分 类 号：G434[教育学类] TP3-4]