期刊文章详细信息
翻转课堂模式下高等数学课程教学改革的探索与实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]滁州学院数学与金融学院,安徽滁州239000
年 份：2017
卷 号：33
期 号：12
起止页码：207-208
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：传统高等数学教学模式过于僵化,严重阻碍了教学质量的提升.而在高等数学课程教学改革中进行翻转课堂教学模式的探索,将有效扭转刻板的教学理念,创新教学方式,从而有效提升学生的数学素质.本文将阐述翻转课堂这一教学理论的基本内容和其对高等数学课程教学的意义,并针对高等数学课程教学改革提出了相关的建议和对策.
关 键 词：翻转课堂 高等数学 教学模式
分 类 号：G642.4]
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