期刊文章详细信息
高中解析几何数学思想方法教学策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四川省通江中学
年 份：2017
卷 号：0
期 号：25
起止页码：98-98
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：教学改革不断深入,高中解析几何数学思想方法的运用也显得更加重要,教师应该懂得合理运用数学思维,打开学生的学习思路,激发学生的探究兴趣,如此才能够保障课堂教学效果.本文就以高中几何数学思维为例,对其具体应用进行分析研究.
关 键 词：数学思想方法 解析几何 教学策略 高中 课堂教学效果 数学思维 教学改革 学习思路
分 类 号：G633.6[教育学类]
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