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期刊文章详细信息

翻转课堂应用于医学教育的研究现状    

The status quo of flipped classroom in medical education

  

文献类型:期刊文章

作  者:亢东琴[1] 岳树锦[1]

机构地区:[1]北京中医药大学护理学院,北京100102

出  处:《中国高等医学教育》

年  份:2017

期  号:6

起止页码:19-20

语  种:中文

收录情况:JST、普通刊

摘  要:回顾翻转课堂概念及渊源,分析翻转课堂应用于医学基础课、专业课及人文课的各自优势,了解目前翻转课堂应用于医学教育的教学效果,从而总结出翻转课堂应用于医学教育的研究现状,为后续研究者提供参考。

关 键 词:翻转课堂  医学  教育 综述  

分 类 号:G642]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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