文献类型：期刊文章

作　　者：鲁宗成[1] 冯德学[1] 黎远军[1] 李靖[1]

机构地区：[1]安康学院体育学院,陕西安康725000

出　　处：《安康学院学报》

基　　金：安康学院教育教学改革研究项目"安康学院体育教育专业能力标准建设与专业能力测试研究"(Jg08102)

年　　份：2017

卷　　号：29

期　　号：3

起止页码：110-114

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：目的通过调查和分析,了解安康学院体育学院学生专业能力与社会需求之间的契合程度,为制订与应用型体育教育人才相适应的培养方案提供参考。方法采用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,对陕南中小学体育教师、社会体育工作者能力需求,以及安康学院体育教育专业学生能力培养情况进行调查研究。结果教学、指导、组织、训练、裁判能力是体育教师和社会体育工作者必备的能力,也是体育教育专业学生的核心能力。安康学院体育教育专业学生已基本具备这五种能力,但仍需加强。结论采取优化人才培养方案、重视实习实训环节以及制定体育教育专业能力测试内容、标准与方法等措施,提高体育教育专业学生的核心能力和通用能力。

关 键 词：安康学院  体育教育 大学生 能力培养  社会需求

分 类 号：G807.4]