文献类型：期刊文章

作　　者：董春颖[1] 孙光兰[1] 张博洋[1] 张云鹏[1]

机构地区：[1]北华航天工业学院基础科学部,河北廊坊065000

出　　处：《北华航天工业学院学报》

基　　金：北华航天工业学院教研课题(JY-2015-039);教育部高等学校物理学类专业教学指导委员会项目(01-201601-27);北华航天工业学院实验教学中心建设项目(SZ2012007);北华航天工业学院教研项目(KC2013082;JY2015024)

年　　份：2017

卷　　号：27

期　　号：3

起止页码：53-56

语　　种：中文

收录情况：CAS、普通刊

摘　　要：以"提高解决问题能力、培养科学作风、激发探索精神"为目标,探讨了适合工科院校大学物理实验课程的考核标准。针对实验预习、实验操作、实验报告三个环节进行量化评估的探索与实践,旨在对学生的实验成绩给予更加科学的综合评定,以提高学生进行物理实验的积极性、主动性和创新能力。

关 键 词：物理实验 考核标准  量化评估  

分 类 号：G424.75]