期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]辽东学院信息工程学院,辽宁丹东118000
基 金:2014年辽宁省教育厅教学改革项目"应用技术型高校计算机类专业教学资源库建设与共享机制研究"(辽教发[2014]123号)
年 份:2017
期 号:6
起止页码:126-130
语 种:中文
收录情况:JST、NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要:针对国外计算机类课程在线教学网站的建设现状,分析对比不同类型教学网站的课程组织形式和教学资源的呈现方式,以斯坦福大学在线课程、斯坦福大学MOOC平台以及Coursera为例,对三者资源的形式和内容进行对比,研究和分析异同点,以便国内高校借鉴,建设适合各专业培养目标的教学网站。
关 键 词:在线教学 教学资源 斯坦福大学在线课程 斯坦福大学MOOC平台 Coursera
分 类 号:G642]
参考文献:
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引证文献:
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同被引文献:
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