期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]张家港市实验小学,江苏省215600
年 份:2017
期 号:6
起止页码:53-53
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:节奏训练可以增强学生的音乐感受与创作能力,本文首先从节奏训练对小学音乐教学的价值分析入手,然后从感知创作力、表现力和欣赏力等多个方面,探索了小学音乐节奏训练的应用。
关 键 词:节奏训练 音乐教学 创作力
分 类 号:G623.71[教育学类]
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