期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]山东省宁阳县教科研中心,山东泰安271400
年 份:2017
期 号:4
起止页码:8-11
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:课堂教学改革虽然成效显著,但对课堂教学的认识还不深刻,课堂教学针对性还不强。我们应当深刻理解"精准教学"的内涵,认真探索实施"精准教学"的途径和方法,以精准的课堂教学目标为核心,精准选择教学内容,精准选择教学的方式、方法和手段,精准实施教学活动,精准评价,精准研究,使课堂教学改革走向深入。
关 键 词:尝试教育 精准教学 初探
分 类 号:G622.4[教育学类]
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