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中国白鹿洞书院与韩国绍修书院环境营造与园林意匠比较研究
Comparative Study on Setting Construction and Poetic Imagery of Gardens of Chinese Bailudong Academy and Korean Sosu Academy
文献类型:期刊文章
REN Qin-hong Deugsoo Ahn
机构地区:[1]韩国全北国立大学风景园林学院
年 份:2017
卷 号:33
期 号:5
起止页码:117-122
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2014、JST、RCCSE、ZGKJHX、核心刊
摘 要:书院作为儒家文化的一种载体,在中国和韩国教育史上占有相当重要的位置。韩国绍修书院模仿中国白鹿洞书院的建筑与规制而建,两者有着较为密切的传承关系。以白鹿洞书院与绍修书院为研究对象,通过分析其建立背景、选址、建筑布局以及园林意匠对两书院的物质构建和精神构建层面比较中韩古代书院园林的"异质"因子。研究表明中韩古代书院都是根据儒家思想的礼乐文化而建造,在选址和建筑布局方面有明显的传承关系,同时又表现出自身的特点,白鹿洞书院的建筑采取轴线式的规整式布局,绍修书院的建筑则采取自然式布局,但2座书院在空间上都体现了以祭祀建筑为尊的儒家伦理精神的美学观。园林意匠的营造方面两书院通过赋予亭、石刻、水池与植物等园林要素深刻寓意,营造出文人的审美情趣和精神境界,白鹿洞书院强调"礼宜乐和"的儒家伦理哲学理念;绍修书院蕴含理学思想,将"持敬""格物穷理"逐渐达到与"理"合一的人生目标融入园林景观的塑造。
关 键 词:风景园林 白鹿洞书院 绍修书院 礼乐文化 理学
分 类 号:TU986]
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