期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]四川省泸州市泸州高中
年 份:2017
卷 号:0
期 号:15
起止页码:128-128
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:由于历史的隔阂,学生对文言文的学习有一定的难度,因此,在高中语文教学中如何培养学生学习文言文的兴趣是一个大问题.本文从巧设导语、改进教法、古今联系、强化参与等几个方面论述了这一问题,对高中文言文教学颇有见地.
关 键 词:文言文 学习兴趣 培养
分 类 号:G633.3[教育学类]
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