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德国职业教育教学经验对地方应用型高校教学改革的启示
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]洛阳理工学院教务处教师发展中心,河南洛阳471023
基 金：河南省教育科学"十二五"规划课题"(项目编号:2011-JKGHAB-0051);河南省教师教育课程改革研究项目(项目编号:2016-JSJYYB-126)
年 份：2017
期 号：6
起止页码：196-198
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：为了适应当前社会经济发展模式的结构性调整,地方应用型高校的人才培养模式必须进行相应的改变,教学改革势在必行。通过借鉴德国职业教育的教学原则、教学方法等,提出教师思想改变是根本、教学内容改变是实质、教学方法改变是途径、创新能力培养是目的的结论,以期推进地方应用型高校教学改革创新,实现应用型、技术技能型人才培养的既定目标。
关 键 词：德国职业教育 地方应用型高校 教学改革 人才培养
分 类 号：G64]
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