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定位、梳理、整合、训练——浅谈提高小学英语复习课效率的几点做法
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省桐乡市实验小学教育集团北港小学,浙江桐乡314500
年 份：2017
期 号：20
起止页码：92-93
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：在小学阶段的英语教学中,英语复习课具有重要的意义。上好复习课,提高小学英语复习课的有效性,在设计复习内容时应该结合学生的学情,确定复习目标。梳理整合教材内容,运用多种形式,保持复习课的趣味性,强化听说读写训练,引导学生在大量复习活动中,充分运用语言,提高复习课的效率,使学生融会贯通地掌握英语知识和综合运用语言的能力。
关 键 词：英语复习课 复习效率 有效性
分 类 号：G62[教育学类]
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