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生态论视野下德育问题的系统分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]华北理工大学秦皇岛分院,河北秦皇岛066000
基 金：河北省教育科学研究"十二五"规划课题<德育生态化的实践模式建构>(课题编号为:1240133)
年 份：2017
期 号：17
起止页码：212-213
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：进入新世纪以来,我国提出了科教兴国、人才兴国、创新驱动发展战略,这些体系无一例外的提出重视学校的德育教育,以德治国更是强调德育的重要性,在现实生活实践中,德育工作却存在着很多的瑕疵,致使没有发挥出德育的育人功能,因此,如何改变目前这种德育现状,提升广大学生的的德育素质就显得更为重要。借用生物学中的生态化理论这一视角来研究中职院校德育现状,为教师提供了一种全新的视角。
关 键 词：生态德育 生态化现状 实践路径 网络德育平台
分 类 号：G41[教育学类]
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