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利用微信平台促进小学翻转课堂教学需求的研究——以通辽市实验小学为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]内蒙古民族大学传媒学院 [2]通辽市实验小学
年 份：2017
期 号：5
起止页码：46-48
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着社会的发展,教育改革不断进行,学校教学中对于信息技术运用也越来越重视,传统的学校教育模式已不能满足多样化的教学需求,翻转课堂这种教学模式逐渐被教育者接受。翻转课堂需要通过媒体为渠道,为学生提供课外的学习资源。本文以当下最受人们欢迎的交流软件——微信为例,通过在学校发送调查问卷的方式,了解老师对于翻转课堂的认识,以及对于微信运用于翻转课堂的看法和需求。
关 键 词：信息技术 翻转课堂 微信
分 类 号：G434[教育学类]
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