期刊文章详细信息
在深度学习中构建数学核心素养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省无锡市第一中学
年 份：2017
卷 号：0
期 号：5
起止页码：2-4
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：依据数学核心素养的内涵和构成,探索数学深度学习的教学路径,在解决本源性问题中,增强学生的体验与理解;在注重整体理解中,寻找知识之间的内在联系;在对话互动生成中,获得数学学习的成就感;在开展探究性学习中,培养学生的学力与素养,最终体现数学深度学习的本源性、整体性、联系性和建构性等特点.
关 键 词：深度学习 数学教学 核心素养
分 类 号：G633.6[教育学类]
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