期刊文章详细信息
工作室融入计算机实践教学提升策略研究——以宣城职业技术学院“创E工作室”为例
The Promotion Strategy of Integration of Studio into Computer Practical Teaching:“Creation E Studio”of Xuancheng Vocational and Technical College as a Case
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]宣城职业技术学院信息工程系,安徽宣城242000
基 金:2015年院级质量工程项目"基于工作室的
年 份:2017
卷 号:24
期 号:3
起止页码:123-126
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:面对校企合作中的"校热企冷"现象,许多高职院校计算机专业成立了工作室,在计算机实践教学中推行工作室教学模式。这种教学模式上的改革虽然取得了良好的教学效果,但也存在一些现实问题,如项目少、工作室制度不完善、计算机教师实践操作能力薄弱等。对此,在工作室运营管理中,需要加大学校的管理干预,健全与完善工作室管理制度,加大培养计算机教师的实践操作能力,以发挥工作室在计算机实践教学中的最大能效性。
关 键 词:工作室 教学模式 实践教学 管理制度 实践技能
分 类 号:G712]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...