期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]泰州市大浦中心小学,江苏泰州225308
年 份:2017
期 号:8
起止页码:54-55
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:在小学音乐的课堂教学过程中,需要教师对每一个学生都怀着关爱之心,通过演奏的方式对学生进行鼓励,尤其是嗓音不好的学生,要给予他们更多的自信。在演奏的过程中还需要结合多种教学方式,让演奏引人入胜,教学的方式方法需要不断革新,以成为教学的有效辅助手段,培养学生的创造能力、创新能力和想象力。
关 键 词:小学音乐 学习兴趣 创新
分 类 号:G633.951[教育学类]
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