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期刊文章详细信息

奏响小学音乐课堂的“乐之音”    

  

文献类型:期刊文章

作  者:陈晓丽[1]

机构地区:[1]泰州市大浦中心小学,江苏泰州225308

出  处:《基础教育研究》

年  份:2017

期  号:8

起止页码:54-55

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:在小学音乐的课堂教学过程中,需要教师对每一个学生都怀着关爱之心,通过演奏的方式对学生进行鼓励,尤其是嗓音不好的学生,要给予他们更多的自信。在演奏的过程中还需要结合多种教学方式,让演奏引人入胜,教学的方式方法需要不断革新,以成为教学的有效辅助手段,培养学生的创造能力、创新能力和想象力。

关 键 词:小学音乐 学习兴趣  创新  

分 类 号:G633.951[教育学类]

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