文献类型：期刊文章

作　　者：王娜[1]

机构地区：[1]安阳市结核病防治所,河南安阳455000

出　　处：《包头医学院学报》

年　　份：2017

卷　　号：33

期　　号：5

起止页码：113-115

语　　种：中文

收录情况：CAS、普通刊

摘　　要：目的:研究心理护理联合健康教育对肺结核患者生活质量和心理状态的影响。方法:选择结核患者200例,随机分为两组,对照组患者进行常规护理干预,观察组在常规护理基础上采用心理护理联合健康教育。采用健康状态调查问卷(SF-36)对两组患者的生活质量情况进行评估,采用抑郁自评量表和焦虑自评量表对患者的心理状态进行评估。结果:观察组患者的躯体功能、情绪功能、角色功能和社会功能评分均高于对照组(P<0.05);经过护理干预后,两组患者的抑郁自评量表和焦虑自评量表评分均降低(P<0.05),且观察组的评分低于对照组(P<0.05)。结论:对肺结核患者进行心理护理联合健康教育可提高患者的生活质量,改善心理不良情绪,具有较高的临床应用价值。

关 键 词：心理护理 健康教育 肺结核 生活质量 心理状态

分 类 号：R473.5[护理学类]