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散文教学贵在有“我”
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]淄博市临淄区教学研究室,山东淄博255400 [2]淄博市临淄区第三中学,山东淄博255400
年 份：2017
卷 号：0
期 号：5
起止页码：30-32
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：由于相关解读理论的阙如，一线语文教师对散文教学目标的定位、教学内容的确立在理解上常常产生较大的偏差。散文阅读教学常常出现走到课本之外，走到作者之外的现象。本文立足于散文“贵在有‘我’”的本质特征，分别从把握散文文体特质、聚焦“这一篇”中“个人化的言说对象”、体认“语境”中作者的见闻感悟、体味个性化的言语表达四个方面入手，在解读中找到散文中的那个“我”，以纠正以往散文教学中的认识偏差，准确把握散文中作者独特的情感认知，还散文教学以应有的面目。
关 键 词：散文教学 文体特质 这一篇 贵在有我
分 类 号：G632.0[教育学类]
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